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| 浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 刘璐.浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(2). |
| 作者姓名： | 刘璐 |
| 作者单位： | 阜新市太平区塔子沟小学,辽宁·阜新,123000 |
| 摘 要： | 有效性课堂教学是指在有限的时间空间内采取恰当的教学方式,激发学生学习的主动性、积极性,让学生参与学习过程,获取较大容量的、真正理解了的有效知识,同时培养学生的创新能力实践能力,让学生养成了良好的情感、正确的态度价值观,从而促进其全面发展的教学. |
| 关 键 词： | 课堂教学 效率 积极性 有效性 |
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