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教师良好心理学素养在教学实践中的意义和作用
引用本文:林加彬.教师良好心理学素养在教学实践中的意义和作用[J].考试周刊,2011(53):190-191.
作者姓名:林加彬
作者单位:陕西理工学院教育科学系应用心理学专业,陕西汉中,723001
摘    要:对教师心理学素养的研究,不仅有助于教师提高自我心理素养,而且能把它运用于教学实践中,给学生以最优秀的辅导,更能把握住学生的身心发展。

关 键 词:心理学素养  教学实践  提高策略
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