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| 课堂教学中给学生保留适度空间的必要性探究 | |
| 引用本文： | 王用源.课堂教学中给学生保留适度空间的必要性探究[J].中国新技术新产品,2009(11):244-244. |
| 作者姓名： | 王用源 |
| 作者单位： | 福建上杭职业中专学校,福建,上杭,364200 |
| 摘 要： | 音乐是用耳朵聆听,用心去感受的艺术。在鉴赏课上多给学生留下一点空间,学生就多一份心灵的体验,多一份思维的想像,多一份个性的张扬,这也是我们每一位音乐教师应尽的责任。 |
| 关 键 词： | 音乐 教学 空间 |
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