巧妙整合资源,优化美术课堂——《小券大世界》课件制作综述 |
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引用本文: | 胡娟.巧妙整合资源,优化美术课堂——《小券大世界》课件制作综述[J].中国信息技术教育,2013(Z1):114-116. |
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作者姓名: | 胡娟 |
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作者单位: | 安徽省芜湖市凤鸣实验小学 |
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摘 要: | ●特色与亮点在传统的美术课上,学生使用的纸笔颜料等必备工具只能放在面积有限的课桌上。这样就缩小了学生的活动范围,拥挤的课桌让创作的过程极不方便,而且一旦画错了就很难修改。在本课件中制作设计的参观券,让操作变得简单易行易修复。既突破了传统美术的局限性,又考虑到了色彩搭配、字体运
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关 键 词: | 学生认知 课件制作 色彩搭配 比例尺度 设计 字体 运用 调和色 动手实践 课程标准 |
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