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在新课改推进过程中构建新的管理机制
引用本文:刘继荣.在新课改推进过程中构建新的管理机制[J].黑龙江教育,2004(3):23-25.
作者姓名:刘继荣
作者单位:哈尔滨铁路第四小学校校长
摘    要:对我国基础教育影响深远的课程改革,正在全国范围积极推进。如何将课程改革的新理念内化为学校管理和广大教师的教育追求,无疑是课改成功的关键之举。因为,今天的课程改革,已由单纯的教学改革转为教学改革和行政管理双轨并进,通过行政管理来推进课程改革,越来越占据突出的地位。

关 键 词:基础教育  课程改革  管理机制  学习型组织  小学  学习环境  教师培训  行政管理
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