|
|||||
|
|
| 基于计算思维的程序设计课程教学模式研究 | |
| 引用本文： | 黄静,高延英,杨宇姝.基于计算思维的程序设计课程教学模式研究[J].计算机教育,2013(5):51-54. |
| 作者姓名： | 黄静 高延英 杨宇姝 |
| 作者单位： | 东北农业大学电气与信息学院,黑龙江哈尔滨,150030 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅科学技术研究面上项目 |
| 摘 要： | 程序设计课程是高校非计算机专业学生普遍选修的计算机基础课程。针对程序设计课程教学中存在的问题,在分析计算思维内涵以及与程序设计课程关系的基础上,面向计算思维意识、方法和能力培养,借鉴任务驱动型教学法,构建程序设计课程教学模式,以进一步提升大学生计算思维的综合能力。 |
| 关 键 词： | 程序设计课程 计算思维 教学模式 任务驱动 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
