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| 高中语文诗歌审美教学探微 | |
| 引用本文： | 向建军.高中语文诗歌审美教学探微[J].中国科教创新导刊,2010(18):108-108. |
| 作者姓名： | 向建军 |
| 作者单位： | 广东省云浮市新兴县第一中学,广东云浮,527400 |
| 摘 要： | 《高中语文课程标准》明确提出：＂培养学生鉴赏诗歌和散文作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。＂由此不难看出,审美性教学注重丰富和发展学生的精神世界,对学生进行审美教育,开拓情感的自由空间,建构学生的精神世界,最终塑造学生的审美人格。 |
| 关 键 词： | 高中语文 新课程 审美教学 |
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