移动学习在高师院校的应用现状与对策的研究——以包头师范学院为例

随着3G时代的到来,移动通信设备的发展,移动学习模式也不断引起人们的关注。立足于当前高校学生学习发展的需求,以及当前信息技术教育应用发展的新趋势,如何建构适合学生教育教学规律与发展的移动学习策略,可以提高学生学习的效果和效率,已成为当前高师院校教学工作中的重点。