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全效课堂:基于学生生命发展的深度课堂变革
引用本文:陈必武.全效课堂:基于学生生命发展的深度课堂变革[J].小学教学研究,2012(11):38-40.
作者姓名:陈必武
摘    要:“全效课堂”是在有效教学的基础上提出的一种教学理念。它的本质是追求教学的效率、效果、效益,基于课堂,延伸课外:它的核心是追求师生的生命发展。全效课堂就是调动一切课堂教学的有利因素.以提高学生的学习效率和学习效果为前提.通过转变教学方式来达到预定的教学目标.使学生的学习能力和思维在课堂上得到有效发展。

关 键 词:课堂变革  生命发展  学生  教学理念  学习效率  有效教学  有效发展  学习能力
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