多媒体教学在耳鼻咽喉科解剖学中的应用体会 |
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引用本文: | 张丽,张红艳,胡玉梅.多媒体教学在耳鼻咽喉科解剖学中的应用体会[J].护理实践与研究,2012,9(20):111-112. |
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作者姓名: | 张丽 张红艳 胡玉梅 |
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作者单位: | 张丽 (430022,华中科技大学同济医学院附属协和医院耳鼻咽喉科) ; 张红艳 (430022,华中科技大学同济医学院附属协和医院耳鼻咽喉科) ; 胡玉梅 (430022,华中科技大学同济医学院附属协和医院耳鼻咽喉科) ; |
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摘 要: | 耳鼻咽喉科是一门极其重要的临床专业学科,它的解剖部位隐蔽且复杂、器官空隙狭小、邻近组织较多。如果没有系统掌握耳鼻咽喉科的组织部位,医师无法开展手术,护士同样也无法更好的为患者护理,所以学好耳鼻咽喉解剖至关重要。当今社会一些高科技产物的诞生,为临床、教学提供了有
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关 键 词: | 多媒体教学 耳鼻咽喉科 解剖学教学 应用体会 学生学习 解剖部位 耳鼻喉 多媒体技术 当今社会 传统教学方法 |
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