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合作学习理论视域下的互动式口译教学探微
引用本文:赵侠.合作学习理论视域下的互动式口译教学探微[J].重庆工学院学报,2013(10):129-132.
作者姓名:赵侠
作者单位:徐州工程学院外国语学院,江苏徐州221008
基金项目:基于合作学习理论视域下的互动式口译教学模式探究(YGJ1277).
摘    要:从合作学习理论视角出发,对英语专业口译教学现状进行分析.认为该课程应从口译教学模式、教材理念以及测试与评估等方面加以改革,强调开放式教学,关注口译学习过程;要打破一本教材统管教学的理念,注重所选口译材料的真实性,真正培养学生专业技能和合作精神,为他们日后踏上职业口译之路奠定基础.

关 键 词:合作学习理论  口译教学  测试评估
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