| “金课”背景下的首堂绪论课建设与实践 |
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| 引用本文： | 徐宏杰.“金课”背景下的首堂绪论课建设与实践[J].西昌学院学报(自然科学版),2020,34(4):107-111. |
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| 作者姓名： | 徐宏杰 |
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| 作者单位： | 安徽理工大学地球与环境学院，安徽 淮南 232001 |
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| 基金项目： | 安徽省地质工程卓越人才教育培养计划项目（2019zyrc035）；安徽省教学研究重点项目（2019jyxm1211）；安徽省地质工程一流（品牌）专业（2018ylzy012）；安徽理工大学研究生核心（一流）课程立项建设项目（2020HX001）。 |
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| 摘 要： | 大学课堂是高等教育的主战场，课堂质量建设是高等院校人才培养的关键，“金课”建设要以回归课堂为重要核心方向。在分析“金课”内涵与建设导向的基础上，从教育学理论的视角，提出了专业课程首堂绪论“金课”建设的主导路径和具体实践措施。基于教学目标的“三重感知”逻辑，生成双重范式的课程教学过程，形成案例与理论融合、技术与方法融合、思政与专业融合的递进感知教学方法，并借助时间轴知识图实现深度学习，提升绪论课程的思想引领性、形式多样性、难度挑战性和内容前沿性，以期提高专业课程首堂绪论课教学质量和效果，为全面打造课程“金课”提供借鉴和方法。
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| 关 键 词： | 绪论 金课 课堂 建设 实践 |
Construction and Practice of the First Introduction Class under the Background of "Golden Class" |
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| XU Hongjie.Construction and Practice of the First Introduction Class under the Background of "Golden Class"[J].Journal of Xichang College,2020,34(4):107-111. |
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| Authors: | XU Hongjie |
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| Affiliation: | School of Earth and Environment, Anhui University of Science & Technology, Huainan, Anhui 232001, China |
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| Keywords: | introduction Golden Class class construction practice |
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