高中语文阅读教学对话课堂评价研究 |
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引用本文: | 刘海燕.高中语文阅读教学对话课堂评价研究[J].语文天地,2011(5):6-8. |
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作者姓名: | 刘海燕 |
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作者单位: | 江苏省盐城市第一中学,224000 |
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摘 要: | 语文课程标准明确提出,教学评价不仅是为了考察学生完成学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生语文素养的全面提高,按照这一目标要求,本文就高中语文阅读教学对话课堂的评价做简要探讨。
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关 键 词: | 课堂评价 教学对话 语文阅读 高中 语文课程标准 语文学习 教学评价 课程设计 |
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