关注数学课堂作业的机会成本

小学一节数学课的时间是40分钟，在这段时间内，学生的学习内容和行为决定了学习的效果。学生用40分钟时间学习数学，同时也失去了学习语文、英语或科学等等其它知识的机会。课堂作业作为课堂教学的一个必备环节，它所具有的学习功能显得非常重要。课堂作业做什么，怎么做？关注课堂作业的机会成本是教师需要思考的一个重要课题。要充分增值课堂作业的机会成本，促进学生全面发展。