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| 面向储能技术的跨学科拔尖创新人才培养教学实践与探索 | |
| 作者姓名： | 饶中浩 刘臣臻 霍宇涛 赵佳腾 刘昌会 |
| 作者单位： | 中国矿业大学电气与动力工程学院,江苏徐州221116 |
| 摘 要： | 储能技术能够解决清洁可再生能源利用过程中存在的能量密度低、间歇性、波动大等问题,是促进我国乃至全球能源结构调整的关键技术.随着储能行业的快速发展,储能技术高水平人才的需求呈现井喷式增长.储能技术涉及动力工程及工程热物理、电气工程、材料科学与工程、化学工程与技术等学科的知识,具有较强的学科交叉性,从而给储能领域人才培养带来了很大的难度.针对储能技术高水平人才培养难和人才严重匮乏问题,中国矿业大学开展了面向储能技术的跨学科拔尖创新人才培养探索与实践,通过增设储能技术专业课,拓展学生跨学科的理论基础;建立交叉学科团队指导模式,充分发挥创新导师团队的正面引导作用;利用高水平储能创新平台反哺教学,实现储能交叉学科产教研协同育人.以上探索与实践取得了良好的效果,对储能行业拔尖创新人才的培养具有借鉴意义. |
| 关 键 词： | 人才培养 拔尖创新 跨学科 储能技术 |
Practice and exploration of teaching for interdisciplinary outstanding and innovative talents training oriented to energy storage technology |
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| Authors: | RAO Zhonghao LIU Chenzhen HUO Yutao ZHAO Jiateng LIU Changhui |
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