基于自带设备的智慧课堂构建研究 ——以"Web前端技术"课程为例 |
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引用本文: | 盛昀瑶,张力,包林霞.基于自带设备的智慧课堂构建研究 ——以"Web前端技术"课程为例[J].长沙通信职业技术学院学报,2017,16(2). |
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作者姓名: | 盛昀瑶 张力 包林霞 |
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作者单位: | 常州机电职业技术学院,江苏常州,213164 |
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基金项目: | 2016年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目"智慧课堂环境下自带设备教学应用研究",江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题"基于云计算的高职数字化校园建设的研究——以常州科教城为例" |
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摘 要: | 为解决"Web前端技术"课程教学中存在的问题,提升课堂教学的质量和效率,培养学生自主学习的品质和信息社会发展所需的职业素养,文章以智慧课堂理论为指导,提出互联网+时代高职院校使用自带设备进课堂促进课程改革的新常态,基于自带设备构建智慧课堂,以期借助智能设备和技术,通过多样化的教学手段、混合式的教学模式,赋予学生完整、深入的学习体验,提高人才培养质量.
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关 键 词: | 自带设备 BYOD 智慧课堂 Web前端技术 |
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