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| 明确目标,积极主动,面向未来,研究为本 | |
| 引用本文： | 蒋宗礼.明确目标,积极主动,面向未来,研究为本[J].计算机教育,2005(6):12-15. |
| 作者姓名： | 蒋宗礼 |
| 作者单位： | 北京工业大学 |
| 摘 要： | 伴随着计算机专业本科教育的迅速增长,研究生的教育规模也相继扩大。据统计,我国现有128个单位具有计算机科学与技术学科研究生的培养资格,拥有该一级学科博士学位授权的单位就有20个,每年的招收量也处于各学科的前列。一方面,一大批的人渴望拥有更多的机会接受高层次的教育,另一方面,我们还渴望保持曾经拥有的教育水平。如何在现有条件下保证并不断提高教育质量,以满足社会不断增长的受教育需要和人才需求,是一个涉及到教、学、管三方面的问题。考虑到研究生在教育中的自主要求与自主能力基础,本文仅讨论作为一名研究生,如何明确目标,以研… |
| 关 键 词： | 研究生教育 教育质量 人才培养 课题研究 |
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