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| 义务教材(人教版六·三制实验本)第八章“因式分解”教学总结 | |
| 引用本文： | 孙水英.义务教材(人教版六·三制实验本)第八章“因式分解”教学总结[J].数学教师,1994(9). |
| 作者姓名： | 孙水英 |
| 作者单位： | 湖南冷水江市教研室 417500 |
| 摘 要： | 一、教材的优势 (一)符合大纲要求的章头图与引言 章头图分为上、下两部分。上面的部分是从“单项式与多项式相乘”一小节中的图7-1引伸过来的。下面的部分是三个互相关联的式子(a+b)(m+n),a(m+n)+b(m+n)和am+an+bm+bn。小小章头图可收到以下效用: 1.阐明了因式分解与整式乘法之间的区 |
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