| 英语教师教学变化与学生学习兴趣关系的研究 |
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| 引用本文： | 刘小娟.英语教师教学变化与学生学习兴趣关系的研究[J].长沙通信职业技术学院学报,2018(2):98-99,116. |
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| 作者姓名： | 刘小娟 |
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| 作者单位： | 咸阳师范学院外国语学院,陕西咸阳,712000 |
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| 基金项目： | 2017年陕西省教育科学规划课题"泛在学习环境下大学英语教师角色重构研究"(SGH17H182) |
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| 摘 要： | 英语学习是一个较漫长的过程,大多数学生学习英语是在课堂上进行的,因而学习效果与英语教学各要素有密切关系.英语教师是学生英语学习兴趣的推动者,英语教师需要结合各教学要素,适当调整变化,从而激发学生英语学习的兴趣,始终要做到以学生为中心,从学生的兴趣出发,才能收到良好的教学效果.
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| 关 键 词： | 英语 变化 学习兴趣 辩证关系 |
Research on relationship between English teachers' teaching flexibility and students' interest in English learning |
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| LIU Xiao-juan.Research on relationship between English teachers' teaching flexibility and students' interest in English learning[J].Journal of Changsha Telecommunications and Technology Vocational,2018(2):98-99,116. |
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| Authors: | LIU Xiao-juan |
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