在高职语文教育中融入“中国梦”

人文精神是医学的本质属性,"中国梦"教育应贯穿和融入学生的人文素养教育中,提升医学生人文素养,培养全面发展的医学人才。通过语文专题教学研究,围绕"进教材、进课堂、进学生头脑",革新编排教材内容,加强内容凝练,创新实践教学,结合课外活动巩固教学成果。