少学时“工程制图”课程融合式教学模式研究 |
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引用本文: | 郑雄胜,张玉莲.少学时“工程制图”课程融合式教学模式研究[J].中国电力教育,2013(10). |
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作者姓名: | 郑雄胜 张玉莲 |
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作者单位: | 浙江海洋学院船舶与海洋工程学院 浙江舟山 316004 |
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摘 要: | 结合非机类少学时“工程制图”课程的教学特点,提出了将传统的机械制图内容与现代三维CAD进行有机融合的教学模式,探讨了如何从配套教材的建设、教学内容、教学方法与手段的应用、考核评价体制等方面进行融合式教学.教学实践证明,此模式对培养学生的工程图形表达能力、创新思维能力和构型设计能力有着重要的作用.
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关 键 词: | 工程制图 三维CAD 融合式教学 |
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