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中法专业学位研究生教育比较研究
摘 要:
杨科、詹一虹在《高校教育管理》2012年第1期中,撰文对比了中国和法国的专业学位研究生教育体系在培养模式、教学组织形式、学制、办学规模、课程设置等方面的差异,并提出法国专业学位研究生教育的经验对我国研究生教育的参考价值。作者介绍了法国专业学位研究生教育
关 键 词:
专业学位研究生
研究生教育
专业学位教育
课程设置
办学规模
高等教育体系
法国
高校教育管理
教学组织形式
培养模式
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