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参与式方法在《卫生管理学》教学中的应用
引用本文:杨佳.参与式方法在《卫生管理学》教学中的应用[J].西北医学教育,2007,15(1):70-72.
作者姓名:杨佳
作者单位:首都医科大学,卫生管理与教育学院医院管理教研室,北京,100069
摘    要:卫生管理专业培养的是应用型的卫生管理人才,但目前以"三中心"为主的教学模式禁锢了学生学习的主动性,培养出来的学生很难适应卫生改革和发展对卫生管理人才的需求。参与式教学是一种新的教学模式,其核心是引导学生在"参与"教学的过程中学会学习和应用。本文以卫生管理专业的专业课———《卫生管理学》为例,将参与式教学法引入该课程的教学中,为卫生管理专业的教学方法改革提供了新的思路。

关 键 词:教学模式  参与式教学  卫生管理学
文章编号:1006-2769(2007)01-0070-03
修稿时间:2006-09-19
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