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| 浅析初中语文教学中审美情感的培养 | |
| 引用本文： | 毛志兴.浅析初中语文教学中审美情感的培养[J].硅谷,2009(12):155-155. |
| 作者姓名： | 毛志兴 |
| 作者单位： | 秦皇岛市卢龙县卢龙镇中学,河北,秦皇岛,066400 |
| 摘 要： | 语文新课程标准指出:"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。"从这里我们不难看出,语文教学与审美教育的关系密不可分。这一标准的提出,要求我们语文教师要抛开传统的教学思路,避免过度的只关注文本主题,却淡化了文学作品的审美特质,而应该采用焕然 |
| 关 键 词： | 审美情感 引导学生 审美教育 学生学习 审美能力 培养 初中语文教学 语言文字 语文教材 语文课堂教学 |
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