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| "发现法"在化学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张佰柱,郑玉萍."发现法"在化学教学中的应用[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2002(2):53-53. |
| 作者姓名： | 张佰柱 郑玉萍 |
| 作者单位： | 牡丹江石油化技工学校,牡丹江,157000 |
| 摘 要： | 发现法是学生在教师的启发诱导下,借助已经掌握的规律性知识,主动发现和概括出新的规律性知识的一种教学方法.发现法的特点是能充分发挥学生认知的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,激发他们对知识的探索精神. |
| 关 键 词： | 教学方法 实验教学 化学规律 实验能力 “发现法” 化学教学 |
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