思想品德课堂教学三部曲

课堂教学和谐而有效是教育工作者不懈的追求。在思想品德课堂教学过程中，如何使课堂充满生机活力，让学生产生学习兴趣，提高教学效果？在教学实践中，笔者进行了以下尝试。