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高校双语教学现状及经验探讨
引用本文:张卫华,李冬媛.高校双语教学现状及经验探讨[J].西南师范大学学报(自然科学版),2012,37(12).
作者姓名:张卫华  李冬媛
作者单位:1. 西南大学资源环境学院,重庆,400716
2. 重庆师范大学文学院,重庆,400047
基金项目:西南大学2011年双语示范课程-水文学原理资助项目,重庆师范大学2011双语示范课程-英美文学名著鉴赏项目
摘    要:通过分析双语教学的基本内涵,发展历程及我国双语教学现状,结合作者的自身留学经历及在国内开设双语课程经验,从开课前的准备工作谈起,结合教学理念、教学方法、教学过程实施及课后评估、学习等几个方面,提出了从教、学、教材建设及其他辅助措施等方面提高高校双语教学水平的建议.

关 键 词:双语教学  教材建设  辅助措施  探讨

Exploration on the Current Situation of Bilingual Teaching
ZHANG Wei-hua , LI Dong-yuan.Exploration on the Current Situation of Bilingual Teaching[J].Journal of Southwest China Normal University(Natural Science),2012,37(12).
Authors:ZHANG Wei-hua  LI Dong-yuan
Abstract:
Keywords:
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