对现代基础有机化学教材的比较研究

本文从教材质量是保证教学质量和提高教学水平的可靠基础与重要标度的角度,以新旧教材作比较,分析了现代基础有机化学教材共同具有的五大特点:一,理论内容有了较大程度的深化和扩充;二、增加了相当数量的新理论,新反应等新内容;三、突出了立体化学的地位和重要性,四、增添了现代物理实验方法的应用。五、教材内容的更新,引起教材体系的变化。并且认为只有掌握了现代基础有机化学教材的这些新特点,新内容,才能不断提高教学水平。