| 情景教学模式在妇产科护理带教中的应用 |
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| 引用本文： | 王程敏.情景教学模式在妇产科护理带教中的应用[J].内蒙古民族大学学报(自然科学版),2013(3). |
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| 作者姓名： | 王程敏 |
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| 作者单位： | 内蒙古民族大学附属医院 神经外科,内蒙古通辽,028000 |
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| 摘 要： | 目的：探讨情景教学对妇科带教的意义；方法：设立实验组和对照组进行实习结果的对比，对照组采用传统教学，实验组采用情景教学；结果：实验组与对照组在无菌观念、配合熟练度、工作积极性、沟通能力、代教满意度等方面，对比都有显著差异（P<0.001）；结论：情景教学对妇科教学意义重大，能够有效提高教学质量.
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| 关 键 词： | 情景教学 妇科带教 应用 |
Application of Situational Teaching Mode in Obstetrics and Gynecology Nursing Teaching |
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| WANG Cheng-min.Application of Situational Teaching Mode in Obstetrics and Gynecology Nursing Teaching[J].Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities(Natural Sciences),2013(3). |
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| Authors: | WANG Cheng-min |
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| Keywords: | Situational teaching Clinical gynecological teaching Application |
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