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谈历史课的“讲”
引用本文:陈丽杰.谈历史课的“讲”[J].石油教育,2003(1):63-64.
作者姓名:陈丽杰
作者单位:石油大学附中 山东东营257061
摘    要:“讲”是历史教学的基本特征。历史课的“讲”应该注意讲准知识点、讲清历史线索、讲明历史结构。“讲”的过程中要做到巧设计,多提问;把握重点,史论结合;让学生容易接受教师的观点,并转化为他们对现实的思考和评判。

关 键 词:历史  现实  结合
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