论初中英语语法教学的有效途径——“教、学、用”的和谐统一

英语语法教学在外语教学的发展过程中，始终起着不可忽视的重要作用。本文分析了初中英语语法教学的现状和问题，并提出了有效的教学途径：以因材施教为基础，在培养学生语法能力的同时注重其语用能力的培养和认知能力的提高，努力达到语法教学“教、学、用”的和谐统一。