首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

《无机化学》课程教学改革探析
引用本文:花开慧,高峰,臧云浩,邱永福,范洪波.《无机化学》课程教学改革探析[J].广州化工,2020,48(5):165-167.
作者姓名:花开慧  高峰  臧云浩  邱永福  范洪波
作者单位:东莞理工学院生态环境与建筑工程学院, 广东 东莞 523808,东莞理工学院生态环境与建筑工程学院, 广东 东莞 523808,东莞理工学院生态环境与建筑工程学院, 广东 东莞 523808,东莞理工学院生态环境与建筑工程学院, 广东 东莞 523808,东莞理工学院生态环境与建筑工程学院, 广东 东莞 523808
基金项目:粤教高函[2018]180号;东莞理工学院质量工程项目;东莞理工学院引进人才科研启动专项经费
摘    要:《无机化学》作为环境、材料、化工等专业本科生的一门专业基础课,教师的教学内容、模式和考核方式不但影响学生的专业认知,而且影响其后续课程学习及专业素质培养。从剖析《无机化学》教学现状入手,综述了该课程在教学内容、模式、考核方式方面的教学改革,重点阐述了PBL教学模式、BOPPPS模型、翻转课堂、理实一体化等教学模式的实施策略及所取得的良好效果,以期为提高该课程教学质量,实现对学生的综合素质培养及提升作借鉴。

关 键 词:无机化学  课程  教学改革

Study on Teaching Reform of Inorganic Chemistry Course
HUA Kai-hui,GAO Feng,ZANG Yun-hao,QIU Yong-fu,FAN Hong-bo.Study on Teaching Reform of Inorganic Chemistry Course[J].GuangZhou Chemical Industry and Technology,2020,48(5):165-167.
Authors:HUA Kai-hui  GAO Feng  ZANG Yun-hao  QIU Yong-fu  FAN Hong-bo
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号