发挥学生主体作用 培养自主参与能力 |
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引用本文: | 王仁山.发挥学生主体作用 培养自主参与能力[J].科技知识动漫,2009(15):91-91. |
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作者姓名: | 王仁山 |
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作者单位: | 兴化林湖中心校,江苏兴化225751 |
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摘 要: | 数学这门学科的教学通过实施新课程改革效果凸显。抽象、单调的数学概念教学,转化为具体、生动、贴近生活的趣味性活动。新课程提倡自主合作探究的学习方式,强调数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。因此,在数学教学中,教师要发挥学生的主体作用,培养和提高学生的主动参与能力。
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关 键 词: | 学生主体作用 自主合作探究 参与能力 培养 数学概念教学 学生的主体作用 数学教学 数学学习 |
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