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| 加拿大合作教育模式对我国高职示范建设的启示 | |
| 引用本文： | 张进,刘亚峰.加拿大合作教育模式对我国高职示范建设的启示[J].硅谷,2010(7):150-151. |
| 作者姓名： | 张进 刘亚峰 |
| 作者单位： | 1. 中国矿业大学,信电学院 2. 徐州建筑职业技术学院,江苏,徐州,221116 |
| 摘 要： | 介绍加拿大合作教育模式的定义,历史以及发展历程,并进一步说明在高职示范建设中,应学习借鉴国外经验并结台我国的具体实际,选择适合的工学结合人才培养模式实施路径。 |
| 关 键 词： | 合作教育 工学结合 示范建设 人才培养 |
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