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学龄前儿童可成长型桌椅探析
引用本文:崔月,关惠元,李翰坤.学龄前儿童可成长型桌椅探析[J].家具,2023(1):41-45.
作者姓名:崔月  关惠元  李翰坤
作者单位:南京林业大学家居与工业设计学院
基金项目:江苏省高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015B150)。
摘    要:以学龄前儿童桌椅使用年限短为出发点,探究学龄前可成长儿童桌椅的设计方向。通过网络调查法搜集了国内外知名儿童家具品牌的儿童桌椅,针对产品的可成长性、调节方式、材质、适用年龄等进行了调研与分析。结果表明:国内学龄前儿童桌椅在可成长性设计方面存在研发力度薄弱、解决方式单一、过度依赖实木材质等问题;国外可成长桌椅具备发展较早、模块化体系完善、关注儿童情感需求等优势。综合调研结果,结合国内外可成长桌椅的优点与不足,从人体工程学、材料运用以及模块化设计等多个角度提出现有条件下学龄前可成长儿童桌椅的改进方向,为国内儿童家具企业提供设计思路。

关 键 词:学龄前儿童  可成长桌椅  儿童家具  模块化
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