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| 重庆市义务教育城乡一体化发展特征及路径研究 | |
| 引用本文： | 陆远权,马吉.重庆市义务教育城乡一体化发展特征及路径研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2011(5):158-161. |
| 作者姓名： | 陆远权 马吉 |
| 作者单位： | 1. 重庆师范大学,重庆,400030 2. 重庆大学贸易与行政学院 |
| 基金项目： | 重庆市教育科学规划重点项目“重庆市城乡教育一体化体系构建与制度创新研究”(10-GJ-0101) |
| 摘 要： | 城乡教育一体化是城乡一体化在教育领域的投射,关系到区域城乡经济与社会的可持续发展。重庆直辖市兼具大城市与大农村的特点,城乡教育,特别是城市与农村地区在义务教育阶段的差距甚大。在一体化建设的推进中,城乡义务教育表现出区域性、结构性、阶段性和发展性的特点,急需在城乡教育一体化理念、体制、机制和发展路径等方面创新和突破。 |
| 关 键 词： | 城乡教育一体化 义务教育 重庆市 发展特征 |
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