注重开放性,赋予作业新生命——小学英语开放性作业设计的研究 |
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引用本文: | 何盈.注重开放性,赋予作业新生命——小学英语开放性作业设计的研究[J].小学教学设计,2007(10):43-44. |
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作者姓名: | 何盈 |
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摘 要: | 一、注重学生心理,设计趣味型作业
在小学英语教学中,教师一定要让学生体会学习英语的乐趣,培养其敢于开口、积极参与的学习态度。为此,教师要让生动和有趣的作业形式取代重复和呆板的作业形式。例如,学习颜色单词,学生在抄写时,可把各种不同的颜色用水彩笔标出或用水彩笔画出自己喜欢的物体,标出颜色。第一段]
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关 键 词: | 小学英语教学 作业设计 开放 生命 学生心理 学习英语 作业形式 学生体会 |
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