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"光照对马铃薯块茎着生部位的影响"课外科技探究活动
引用本文:聂常青."光照对马铃薯块茎着生部位的影响"课外科技探究活动[J].生物学通报,2003,38(10):49-51.
作者姓名:聂常青
作者单位:南海实验学校,浙江舟山,316021
摘    要:生物学兴趣小组是开展课外科技探究活动 ,培养学生研究性学习能力的很好形式。借助这一组织形式 ,在活动课中我带领学生利用无土栽培技术开展了“光照对马铃薯块茎着生部位的影响”的探究活动。1 教学内容分析利用无土栽培技术 ,通过含全部必需矿质元素的溶液培养法 ,分别对马铃薯的根和茎在照光和遮光条件下进行培养。这一探究活动过程与教材中的知识结合点很多 ,几乎涵盖了高二教材的各章内容 ,如光对植物生理活动的影响 ;环境对生物表现型的影响 ;生物的变异 ;植物的水分代谢——吸收和散失 (吐水现象 ) ;植物的矿质营养——必需元素、…

关 键 词:光照  马铃薯  块茎  着生部位  课外科技探究活动  无土栽培  生物学  兴趣小组
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