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| 开展项目课程教学提高研究生跨学科教育水平——以四川大学轻工技术与工程研究生培养为例 | |
| 引用本文： | 冯国涛,单志华,陈慧.开展项目课程教学提高研究生跨学科教育水平——以四川大学轻工技术与工程研究生培养为例[J].皮革科学与工程,2023(1):104-108. |
| 作者姓名： | 冯国涛 单志华 陈慧 |
| 作者单位： | 1. 四川大学轻工科学与工程学院;2. 四川大学皮革化学与工程教育部重点实验室 |
| 基金项目： | 四川大学新世纪高等教育教学改革工程（第九期）研究项目“基于“生物质科学与工程创新班”培养模式的贯通式拔尖创新人才培养研究”（SCU9234）； |
| 摘 要： | 对推进高校研究生跨学科教育的方法进行了综述，包括增设跨学科教育的专门组织或机构、开展多领域课程教学、加强产学结合与校企联培的课程延伸与扩展等途径。在此基础上，提出了将项目课程教学作为轻工技术与工程研究生跨学科教育的新途径。通过项目课程教学开展跨学科教育不仅简捷、高效及低成本，而且能使研究生在有限的学习时间内更好地接受完整的跨学科科学与技术知识。 |
| 关 键 词： | 项目课程 轻工技术与工程 研究生 跨学科 |
