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浅谈作家作品教学中人格教育的渗透
引用本文:
郝彤彤.浅谈作家作品教学中人格教育的渗透[J].岱宗学刊,2000(4):81-82.
作者姓名:
郝彤彤
作者单位:
山东泰安化工学校语文组,山东泰安271000
摘 要:
教师在教学中要针对学生的思想状况,有意识地强化人格教育的渗透,引导学生理解接受学作品所传达的真善美,从而使他们做大写的人,爱国的人,坚强的人,达观的人,美善的人。
关 键 词:
语文教学作家作品教学
人格教育
渗透教育
德育
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