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微课在药剂专业物理化学教学中的应用初探
引用本文:程迪,李保利.微课在药剂专业物理化学教学中的应用初探[J].广州化工,2019,47(12).
作者姓名:程迪  李保利
作者单位:河南中医药大学药学院,河南 郑州,450046;安阳工学院,河南 安阳,455000
摘    要:阐述了微课在我校药剂专业物理化学理论和实验教学中的应用。微课具有目的性强、短小精悍、播放方便、快捷等优点。实践证明,将微课引入物理化学教学中,可以使抽象的课程内容具体化,利于学生理解难点,激发学生学习物理化学的兴趣,微课也可克服课时少、内容多的问题,提高课堂教学效果。微课引入实验教学中,可以帮助学生高效预习,再结合教师课堂讲解、演示,能显著提高学生动手操作能力和科学思维能力。

关 键 词:微课  物理化学  传统教学  辅助教学
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