冠心病病人的健康教育对策

目的：探讨对冠心病病人实施健康教育的护理体会。方法：对我院2年来住院治疗的60例冠心病病人实施整体化护理的实践经验进行回顾性分析,结合冠心病病人不同的心理状态,实施不同形式和方法的健康教育。结果：及早实施健康教育,有助于冠心病的早发现、早治疗,并能使病人以积极的心态去应对疾病。结论：对冠心病病人实施健康教育,有助于提高生存率和生活质量。