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| 高师钢琴即兴伴奏教学探微 | |
| 引用本文： | 张秀丽.高师钢琴即兴伴奏教学探微[J].阴山学刊(自然科学版),2001,14(4):91-92. |
| 作者姓名： | 张秀丽 |
| 摘 要： | 钢琴即兴伴奏教学的提高，需要对钢琴教材内容进行有效的改进。特别对即兴伴奏的训练方法，应通过成品伴奏的学习，提高学生的感知能力；通过伴奏音型的学习及伴奏编配写作，提高学生弹和写的能力，进而给学生的钢琴即兴伴奏带来最大的自由空间。 |
| 关 键 词： | 钢琴伴奏 即兴伴奏 教学 训练方法 钢琴弹奏 高等师范院校 感知能力 弹奏能力 |
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