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| 学分制条件下高校班主任工作初探 | |
| 引用本文： | 卢小雨,董春亮,黄国栋.学分制条件下高校班主任工作初探[J].大众科技,2012(10):143-144. |
| 作者姓名： | 卢小雨 董春亮 黄国栋 |
| 作者单位： | 安徽理工大学,安徽 淮南 232001 |
| 基金项目： | 安徽理工大学校级教研项目资助 |
| 摘 要： | 学分制能激发学生的学习积极性、主动性和独立性,有利于因材施教,有效地开发学生的潜能。但它同时也是对高校班主任班级工作的一个挑战,因此高校班主任应通过转变观念改进工作方法、抓好班级学生干部、充分开拓宿舍及网络工作平台等管理方法来做好学分制条件下高校班主任工作。 |
| 关 键 词： | 学分制 高校班主任 班级管理 |
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