网络游戏的教育功能及教育网络游戏的特点 |
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引用本文: | 刘文利,李建玲.网络游戏的教育功能及教育网络游戏的特点[J].信息技术教育,2007(3):27-29. |
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作者姓名: | 刘文利 李建玲 |
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作者单位: | [1]北京师范大学科学教育研究中心 [2]北京市科学技术委员会软科学处 |
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摘 要: | 青少年学生上网以游戏娱乐为需求的占了上网总需求的35.8%,网络游戏已成为青少年学生上网的第一需求。面对如此迅速增长的学生网络游戏玩家,教育正在受到并将继续受到网络游戏的巨大冲击和挑战。越来越多的学生把网络游戏作为他们重要的课外娱乐活动,并成为生活中不可缺少的组成部分。如何引导这些正值接受教育最佳年龄阶段的青少年既可以从网络游戏中得到娱乐和休闲,又能够增长知识和技能,是许多教育工作者关注的问题。探讨网络游戏的教育功能,并开发这些功能和作用,对提高广大学生科学素养和技术素养大有裨益。
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关 键 词: | 网络游戏 教育功能 青少年学生 游戏娱乐 科学素养 教育工作者 游戏玩家 娱乐活动 |
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