物理教学中小组合作学习浅谈

毫无创意的“填鸭式”教学扼杀了许多学生对未知世界探究的兴趣，这种凸显的教学弊端非改不可。今天，教育工作者越来越意识到知识应该来源于生活体验。教师的积极引导，能让学生从枯燥的课堂学习中解放出来，体会到学习的快乐，让他们更多地参与生活。同时，教师既要在教学中综合学生自身因素做到因材施教，又要面对社会需求做到应需而教，更要让学生学会学习、学会合作。