网络与研究性学习整合的尝试与反思

如何依托网络资源,引导学生进行学科的研究性学习,是我们当前的课程改革中所要探讨的一个问题。结合《水是人类宝贵的自然资源》的教学实践,谈谈自己的一些做法和感受。