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| 中职生的成就动机与情绪问题的关系 | |
| 引用本文： | 荆承红,关梅林,尹文娟,施建农.中职生的成就动机与情绪问题的关系[J].中国心理卫生杂志,2010,24(9). |
| 作者姓名： | 荆承红 关梅林 尹文娟 施建农 |
| 作者单位： | 1. 中国科学院心理研究所,北京,100101;中国科学院研究生院,北京,100046 2. 首都体育学院,北京,100088 3. 新疆轻工职业技术学院,乌鲁木齐,830021 4. 中国科学院心理研究所,北京,100101 |
| 摘 要： | 成就动机(Achievement motivation)是个体具有的对自己认为重要或者是有价值的工作,努力克服困难、精益求精,以达到理想境界的一种内在推动力量,包括追求成功和回避失败两种基本的动机1].成就动机与个体情绪体验密切相关,追求成功的人能更多地体验到积极情绪而较少体验到消极情绪2].随着中职生招生规模不断扩大,其个体发展和社会适应越来越受到人们的关注.本研究探讨中职生的成就动机和情绪问题之间的关系.关键词 ] 中职生; 成就动机;情绪问题;横断面研究 |
The relationship of achievement motivation and emotion among students in secondary vocational education schools |
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| JING Cheng-Hong,GUAN Mei-Lin,YIN Wen-Juan,SHI Jian-Nong.The relationship of achievement motivation and emotion among students in secondary vocational education schools[J].Chinese Mental Health Journal,2010,24(9). | |
| Authors: | JING Cheng-Hong GUAN Mei-Lin YIN Wen-Juan SHI Jian-Nong |
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