应用型本科院校C语言程序设计基础课程教法探析

C语言程序设计基础课程是高等学校理工科重要基础课程，随着国家推进地方高校转型应用型本科，针对应用型本科人才培养目标，现有C语言课程教学应做相应改革。本文分析地方院校尤其三本院校C语言课程教学现状，提出教改新思路和举措。通过实践证明，这些措施切实可行，并且能有效调动学生学习积极性，提高教学质量。