|
|||||
|
|
| 新课程下，让小学数学课堂“活”起来 | |
| 引用本文： | 王军.新课程下，让小学数学课堂“活”起来[J].数学大世界(高中辅导),2011(11):12-12. |
| 作者姓名： | 王军 |
| 作者单位： | 江苏省句容市华阳镇石狮小学 |
| 摘 要： | “把课堂还给学生，让数学课堂活起来”是新课程改革的要求，是时代的迫切需要。作为新课程的实施者，我们应该还给学生学习的主动权，让学生在课堂上真正“活”起来，让学生成为学习活动的主体，做学习的主人，让数学课堂充满生机与活力。那么，如何提高农村小学数学课堂教学的有效性，让数学课堂焕发出生命的活力呢？下面，就结合教学实践，谈谈自己的几点看法： |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 新课程改革 农村小学 学习活动 教学实践 学生 主动权 活力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
